首先不是抄襲，動(dòng)漫發(fā)展這么多年，總會(huì)有相似的地方，日本也有很多被說(shuō)是抄襲的，熱血?jiǎng)勇Ｊ奖揪拖嗨啤?br>這動(dòng)畫(huà)的畫(huà)面做的還是很好的，聲優(yōu)，音樂(lè)都行
不要看到國(guó)產(chǎn)就鄙視
最近，貌似各大衛(wèi)視都在放這部國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫，因?yàn)樗拇_給之前的動(dòng)漫注入了新的活力。我們的童年時(shí)在美國(guó)動(dòng)漫和日本動(dòng)漫下成長(zhǎng)起來(lái)的，而現(xiàn)在的兒童在電視上很難看到那些經(jīng)典的動(dòng)漫了。以上是現(xiàn)狀。那么點(diǎn)評(píng)開(kāi)始
一直以來(lái)對(duì)國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫不抱有什么希望，主要是因?yàn)楹貌蝗菀卓吹揭恍┬『⒆酉矚g看的動(dòng)畫(huà)片，結(jié)果呢些動(dòng)畫(huà)片不是讓孩子變得更可愛(ài)單純就是讓他們變得更早熟。動(dòng)畫(huà)片滿眼充斥著教育的意味，意味這樣就可以讓所有的孩子接受了那種價(jià)值觀，知道怎么做一個(gè)好孩子。我所不能忍受的是，動(dòng)畫(huà)片當(dāng)然首要目的是讓孩子看著開(kāi)心，有一個(gè)歡樂(lè)的童年，而是不停重復(fù)地教育。因?yàn)檫@不是動(dòng)畫(huà)片的責(zé)任。
那么說(shuō)說(shuō)這部動(dòng)畫(huà)片，有沒(méi)有教育的東西？有吧！而且很多。也許沒(méi)有看完的我，無(wú)法給出客觀的評(píng)價(jià)。但是它似乎還是沒(méi)有走出之前動(dòng)畫(huà)片的影子。其次，我覺(jué)得一部動(dòng)畫(huà)片的創(chuàng)新之處不在于它都是自己的東西，還是借鑒了日漫的很多東西，而在于，她是不是在自己的故事結(jié)構(gòu)上下了苦功夫，讓人能夠眼前一亮，并且很期待之后的劇情
整體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的。劇情雖然借鑒了日本知名動(dòng)漫火影忍著，但是表現(xiàn)手法上使用3D技術(shù)還是很不錯(cuò)的。而且大量的中國(guó)元素，人物刻畫(huà)方面也較之前的國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫要細(xì)膩很多，個(gè)性和人物關(guān)系上也體現(xiàn)出中國(guó)自己理念的一些東西。在配音和音樂(lè)上面有很大的進(jìn)步。在中國(guó)大力支持發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的春風(fēng)下，國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展，好的作品出現(xiàn)也是不時(shí)出現(xiàn)。不可否認(rèn)，歐美和日本動(dòng)漫在專業(yè)化和市場(chǎng)化方面做的非常好，中國(guó)要超越必須先學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自己然后再超越。但是有些很多觀看后大肆批評(píng)的人就是不可取的，任何的進(jìn)步都有不足，任何的學(xué)習(xí)首先都是模仿，有些人只盯著這部作品的不足，說(shuō)它抄襲火影有沒(méi)有完全表現(xiàn)先出來(lái)，3D技術(shù)不成熟也拿出來(lái)用等等。我覺(jué)得說(shuō)出這些的人都沒(méi)有看到中國(guó)動(dòng)漫進(jìn)步和可取指出，日本動(dòng)漫里面沒(méi)有借鑒中國(guó)元素嗎？火影里面可是有大量的中國(guó)元素借鑒呢，還有就是3D技術(shù)不成熟就不能運(yùn)用嗎？如果不成熟永遠(yuǎn)不用就沒(méi)有成熟的一天。當(dāng)然中國(guó)動(dòng)漫在進(jìn)步也要看到不足指出，最基本的動(dòng)漫劇情原創(chuàng)還是要加強(qiáng)，人物表情、個(gè)性
《俠嵐 第一季》第二部國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫
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