我本來(lái)想給一星的，看在結(jié)局暖心的份上（對(duì)，我就是支持他變兔子），給了兩星。導(dǎo)演思路天馬行空，鏡頭切的非常出戲，中間幾段感覺(jué)拍攝手法矯揉造作我簡(jiǎn)直是忍耐著看完的。而且現(xiàn)在詆毀教育和醫(yī)療簡(jiǎn)直都成政治正確了，天哪！我只能用二星表態(tài)?。?！
另外還想說(shuō)的是，一個(gè)想表達(dá)“深刻”含義的片子不應(yīng)該用刻意丑化或者刻意美化其中的角色來(lái)給觀眾傳達(dá)“深刻”的含義。國(guó)產(chǎn)電影現(xiàn)在可以表達(dá)“深刻”的含義了，這是好事，但是現(xiàn)在“深刻”就好比風(fēng)口上的豬只要影片沾了這個(gè)話(huà)題就能紅就能起飛

作為成年人，應(yīng)該反思自己現(xiàn)在是什么樣子。
在現(xiàn)實(shí)里觀察，大概有這么幾類(lèi):
●變成了兔子，但自己不知道的。(茫然類(lèi))
●變成了兔子，但認(rèn)為做兔子是對(duì)的。(無(wú)知類(lèi))
●紅衛(wèi)兵兔子，誰(shuí)說(shuō)規(guī)則有問(wèn)題，就抨擊誰(shuí)。不問(wèn)是非，只看立場(chǎng)。(無(wú)知、愚蠢且自卑類(lèi))
●變成了兔子，自己知道，但是沒(méi)發(fā)現(xiàn)成年之后仍舊是兔子。(自以為是類(lèi))
●知道自己是兔子，正努力學(xué)習(xí)獨(dú)立思考，努力做回自己的。(反思自救類(lèi))
●未變成兔子的。(極少數(shù))

鄭淵潔的《馴兔記》改編成電影了，鄭淵潔本人表示這是他所有影視作品中最接近原著的一部。片子也入選第二十一屆上海國(guó)際電影節(jié)金爵國(guó)際短片競(jìng)賽單元，將會(huì)跟其他世界范圍內(nèi)的十四部?jī)?yōu)秀短片一起角逐最終的金爵最佳短片獎(jiǎng)。
故事劇情很簡(jiǎn)單，講述的是聰明、善良但又不循規(guī)蹈矩的皮皮魯在老師眼中卻是一個(gè)調(diào)皮搗蛋不服管教不聽(tīng)安排的叛逆學(xué)生。而一個(gè)特別聽(tīng)老師的話(huà)的學(xué)生李小曼卻變成一只兔子，李小曼嚇的哇哇大哭，老師和校長(zhǎng)卻表?yè)P(yáng)了李小曼，說(shuō)這才是學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣

“我還不是為了你好”這句話(huà)很多人都聽(tīng)過(guò)n遍，我們從記事開(kāi)始就被要求按照別人的想法成長(zhǎng)，長(zhǎng)成別人的理想模樣，不能按照自己的想法去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，也不能對(duì)成年人認(rèn)死理的東西產(chǎn)生質(zhì)疑。我們變得越來(lái)越?jīng)]有想法，也喪失了對(duì)這個(gè)世界未知的好奇和探索，可是這不是真的我們。愿我們都一如少年模樣，初心不忘，純真且興致盎然的老去。勇敢一點(diǎn)，用自己的認(rèn)知來(lái)定義這個(gè)世界。

這可能是一部被作者耽誤的好短片，怎么說(shuō)？
原作者鄭淵潔，現(xiàn)代作家，1955年出生，代表作《皮皮魯和魯西西》、《魔方大廈》、《舒克和貝塔》，而他最出名的事情可能是“為了放小讀者的來(lái)信而在北京買(mǎi)了10套房子”。
所以，鄭淵潔在很多人心目中是一位兒童童話(huà)作家，可是，他的童話(huà)其實(shí)更適合成人，因?yàn)樗淖髌房偸潜辉u(píng)為少兒不宜，比如被喊停的《魔方大廈》。
魔方一共有26塊，所以《魔方大廈》原定26集，但最終只制作了10集，充滿(mǎn)了少兒不宜的現(xiàn)實(shí)、少兒不宜的黑暗以及太多的隱喻。

這是一部適合家長(zhǎng)和孩子一起看的童話(huà)劇，不同意以往的甜甜的酸酸的那種感覺(jué)，故事很有寓意，而且很有趣。老鄭的臺(tái)詞讓人有心酸的感覺(jué)同意以往的甜甜的酸酸的那種感覺(jué)，故事很有寓意，而且很有趣。真的很棒，迄今為止我第一次對(duì)老鄭作品改編影視版感到滿(mǎn)意，最后老鄭客串，一句臺(tái)詞畫(huà)龍點(diǎn)睛，但讓人有心酸的感覺(jué)。

【馴兔記】我曾經(jīng)也是個(gè)兔子
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